Atvērto durvju diena Valmieras Mākslas vidusskolā
2012.gada 28.aprīlī Valmieras Mākslas vidusskolā notika Atvērto durvju diena, kur tika aicināti visi, kurus interesē jebkura no VMV piedāvātajām izglītības programmām, iepazīties ar skolu I, II kursa audzēkņu vadībā un līdzdarboties mācību procesā.
No plkst.8.00 līdz plkst.13.00 interesenti varēja piedalīties atklātajās mācību stundās profesionālās vidējās izglītības programmās. No plkst.15.00 līdz plkst.18.00 ciemiņi tika aicināti iesaistīties kādā no piedāvātajām darbnīcām – zīmēšana, papīra plastika, grafika, veidošana un gleznošana.
Aprīlī Mākslas dienas Valmierā
Aprīlī Valmierā Mākslas dienu ietvaros tirdzniecības centra” R32″ skatlogos Rīgas ielā aplūkojama Valmieras Mākslas vidusskolas audzēkņu foto darbu izstāde, bet tirdzniecības centrā “Valleta” – VMV audzēkņu darbi, kuri piedalījās izstādē “Iekāp Rīgas mākslā”.
27. aprīlī pie Valmieras kultūras centra sadarbībā ar pilsētas pašvaldību VMV pedagogi un audzēkņi kopā ar valmieriešiem veidos dekoratīvu gleznojumu, pie kura fotogrāfējoties, varēs iejusties mākslinieku tēlos.
Mākslas dienu noslēgumā 28. aprīlī Valmieras Mākslas vidusskola aicina uz Atvērto durvju dienu. Apmeklētājiem būs iespēja vērot atklātās stundas, iepazīties ar izglītības programmām un no 15.00 līdz 18.00 piedalīties radošajās darbnīcās.
Radošās nedēļas Radi!
Radošās nedēļas Radi! ietvaros no 12. – 16. martam Latvijas reģionos notika Latvijas profesionālās ievirzes mākslas skolu audzēkņu valsts konkurss kompozīcijā, ko organizēja Kultūrizglītības un nemateriālā mantojuma centrs sadarbībā ar Latvijas Mākslas skolu skolotāju asociāciju, Jēkabpils mākslas skolu un mākslas skolām reģionos. Valmieras Mākslas vidusskolā 2012. gada 16. martā konkursa darbus veica 57 audzēkņi četrās vecuma grupās no 20 Vidzemes reģiona skolām.
Audzēkņu darbu vērtēšana notika 29. martā J.Rozentāla Rīgas mākslas vidusskolā. Konkursā šogad piedalījās 255 audzēkņi un žūrija kopumā izvērtēja 510 konkursa darbus.
13. un 14. aprīlī Jēkabpils Mākslas skolā un Jēkabpils Tautas namā notika valsts konkursa izvērtēšanas seminārs un valsts konkursa audzēkņu darbu un skolu ekspozīciju izstāde. Pasākumā piedalījās pedagogi no 60 Latvijas mākslas skolām. Seminārā tika diskutēts par mācību priekšmeta Kompozīcija mācīšanas metodiku, valsts konkursa žūrija analizēja šī gada konkursa rezultātus, notika valsts konkursa laureātu apbalvošana.
Valmieras Mākslas vidusskolas 8. klases audzēkne Lelde Kušķe (skolotāja Dace Arāja) saņēma Pateicību par labu sniegumu, veicot uzdevumu papīra plastikā Latvijas profesionālās ievirzes mākslas skolu audzēkņu valsts konkursā Kompozīcijā 13-15 gadu vecuma grupā.
Skolas prezentēja ekspozīciju, kurā atspoguļoja mācību priekšmeta Kompozīcija pasniegšanas metodikas secību visas izglītības programmas garumā un radošu uzdevumu kādā no kompozīcijas apguves tēmām.
Valmieras Mākslas vidusskolas ekspozīcija izcīnīja 1. vietu mākslas skolu ekspozīciju izstādē par izcilu mācību priekšmeta Kompozīcija metodikas atspoguļojumu Latvijas profesionālās ievirzes mākslas skolu audzēkņu valsts konkursā, kā arī saņēma Pateicību par profesionālās ievirzes izglītības skolu audzēkņu valsts konkursa “Kompozīcija” organizēšanu Vidzemes reģionā.
2012. gada 18. aprīlis
11. un 12. aprīlī Rīgas Dizaina un mākslas vidusskolā notika Latvijas profesionālo mākslas un dizaina vidusskolu audzēkņu valsts konkursa fināls, kuru rīkoja Kultūrizglītības un nemateriālā mantojuma centrs un Rīgas Dizaina un mākslas vidusskola. Šogad konkursa nosaukums bija „Ideja, forma, dizains”. Konkursā jaunieši piedalījās ar mājas darbiem „Struktūras” (jaunākā grupa) un „Trauks vienam auglim” (vecākā grupa), bet nozīmīgākais darbs bija konkursa dienā 12. aprīlī, veidojot konkursa uzdevumu. Pēc konkursa jauniešu darbi ir izstādīti RDMV izstāžu zālē, kur tos var apskatīt ikviens interesents.
Valmieras Mākslas vidusskolu jaunākajā grupā sekmīgi pārstāvēja Nauris Jostsons (Reklāmas dizains, 2. kurss) un Justīne Valdmane (Apģērbu dizains, 1.b kurss).
Justīne Valdmane izcīnīja 3. vietu Latvijas profesionālo mākslas un dizaina vidusskolu audzēkņu valsts konkursā jaunākajā grupā nominācijā “Konkursa darbs”.
2012. gada 12.-15. marts
No 12. līdz 15. martam Valmieras Mākslas vidusskolas profesionālās vidējās izglītības programmu 1.un 2. kursa audzēkņi piedalījās projektu nedēļā, kuras ietvaros strādāja dažādās radošās darbnīcās.
2. kursa audzēkņi zīmēja un gleznoja XXV Vispārējos latviešu Dziesmu un XV Deju svētku nākamo dalībnieku portretus dažādās tehnikās, 1. kursa audzēkņi veidoja radošas kolāžas, kā iedvesmas avotu izmantojot pazīstamu mākslas darbu kompozīciju, koloristiku, tematiku, un citus izteiksmes līdzekļus.
1. un 2. kursa audzēkņi kopīgi strādāja radošās grupās, iepazīstot projekta metodi un apgūstot pilna dizaina procesa pamatiemaņas. Darba rezultātā tapa interesanti un asprātīgi piedāvājumi Valmieras pilsētas svētku noformējuma veidošanai.
2012. gada 16. marts
Valmieras Mākslas vidusskolā 2012. gada 16. martā notika valsts konkurss kompozīcijā profesionālās ievirzes mākslas skolu audzēkņiem. Konkursu organizēja Kultūrizglītības un nemateriālā mantojuma centrs sadarbībā ar Latvijas Mākslas skolu skolotāju asociāciju un skolām reģionos.
Valmieras Mākslas vidusskolā konkursa darbus veica 57 audzēkņi četrās vecuma grupās no 20 Vidzemes reģiona skolām.
Valmieras Mākslas vidusskolu šajā konkursā pārstāvēja:
jaunākajā grupā (8-9 gadi)– Madara Sīmane (1.b kl., skolotāja Velta Rone);
10-12 gadu vecuma grupā – Elza Līna Andersone (4.a kl., skolotāja Dace Arāja)
13-15 gadu vecuma grupā – Lelde Kušķe (8.kl., skolotāja Dace Arāja)
2012. gada 16. marts
Paralēli audzēkņu darbam konkursā radošās darbības „Radi” ietvaros notika radošs seminārs – darbnīca Vidzemes mākslas skolu pedagogiem, ko organizēja Valmieras Mākslas vidusskola sadarbībā ar SIA RK „Vilori” un Valmieras Mūzikas skolu. Pedagogiem bija iespēja iepazīties ar SIA RK „Vilori” piedāvāto materiālu klāstu radošam darbam. Iepazīstoties ar jaunākajiem materiāliem, tika veidoti radoši darbi. Valmieras mūzikas skolas direktors Aivars Cepītis vadīja ritma nodarbību. Semināra dalībnieki dalījās pieredzē, izbaudot krāsu un skaņu prieku.
